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  為幫助醫院臨床實習生盡快適應角色轉變，進一步做好我院臨床實習生管理工作，保障實習安全，提高實習質量，2023年2月14日，科教科組織南華大學、中南大學湘雅醫學院102名臨床實習生進行了一天的崗前培訓。王丹玲副院長、科教科、醫務科、院感科、教學督導、教學骨干、保衛科等職能部門工作人員參加了此次崗前培訓。

  王丹玲副院長首先代表院領導和全院職工對實習生來院學習表示熱烈歡迎，接著，她從實習的重要性、臨床實踐能力、創新思維、終身學習能力、人文精神等方面與實習生進行交流，并對實習生提出要求與期望。一是要遵守實習紀律與醫院的各項規章制定；二是要尊敬老師、愛護患者；三是要勤于學習、勤于思考，在培養扎實的專業知識的同時，一定要善于思考，盡早對自身的專業、職業進行規劃；四是要正確處理臨床實習與考研的關系。

  科教科也闡述了崗前培訓的目的。一是讓學生認識到實習的重要性，迅速適應從學生到實習生的身份轉換。二是讓實習生盡快熟悉醫院，了解醫院的規章制度、醫院文化，盡快融入醫院這個大集體。科教科工作人員從醫院的概況及教學工作開展情況進行了介紹，對臨床實習工作進行了具體安排，建議同學們做好實習規劃，協調好實習與考研二者的關系，在臨床實習中注重臨床思維的培養，同時對學生實習期間的行為規范做了明確的規定與要求。

  隨后，醫務科詳細解讀了18項醫療核心制度及醫患溝通，重點講述了臨床實習中如何進行醫患溝通，在工作中應該做到以病人為中心，以質量為核心，樹立全心全意為病人服務意識。同時進行了病歷書寫規范培訓，強調了完整、真實、準確的做好病歷書寫的重要性。臨床骨干教師以病例分享的方式將內科疾病診斷思維娓娓道來。教學督導結合自身經歷對醫學生如何做好一名實習醫生做了精彩報告。醫院感染管理科進行了醫院感染管理與防護的專題培訓，同時強調了醫院對疫情防控的相關要求。

  最后，保衛科對實習生進行了網絡安全、消防安全知識培訓，提高了學生的安全意識，進一步增強了防詐騙能力。
  通過此次崗前培訓，同學們進一步明確了實習的目標和任務，牢固樹立了安全意識，為順利完成臨床實習邁出了堅實的第一步。

科教科