為全面貫徹國家教育部針對中小學幼兒園開展心理健康教育的要求,應雨花區(qū)教育局建發(fā)幼兒園及第三幼兒園邀請,3月15日及17日,我院神經(jīng)內(nèi)科注冊心理師、心理治療師趙偉、健康管理師易海波前往建發(fā)幼兒園及第三幼兒園,為園內(nèi)師生提供心理評估與臨床干預建議,并開展教師心理健康培訓。
活動中,趙偉運用溝通技巧,在短時間內(nèi)與教師們就生活中的困惑、工作壓力等問題進行了有效交流。趙偉不僅為現(xiàn)場的每一位教師進行了臨床心理評估,還給出了中肯的評估反饋與心理健康維護建議,指導教師在日常工作與生活中進行正確的心理疏導,有效將心理、情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。另外,針對多名教師提出的有關幼兒園學生的相關情緒行為問題,趙偉首先進行了詳細詢問,然后一一解答。整場培訓活動氣氛融洽,互動熱烈,獲得了園內(nèi)教師的一致好評。
趙偉表示,教師的心理健康直接關系到幼兒的心理健康和人格發(fā)展。把心理健康教育活動落地,能有效了解教職工心理健康狀況,及時釋放和緩解教師的自我壓力與不良情緒,提高教師的幸福感和獲得感,意義重大。
據(jù)悉,除了心理測評,我院神經(jīng)內(nèi)科還將定期與雨花區(qū)中小學及幼兒園合作,開展團體心理輔導及沙盤游戲技術培訓,有針對性地促進學校師生的心理健康,幫助提高教師對學生心理健康知識的了解與動態(tài)掌握。
神經(jīng)內(nèi)科 趙偉